鴻巣中央小学校に最後の交流に行ってきました。お互いの学校クイズを出し合った後、ドッヂボールで思いきり体を動かしました。

＜6年生を送る会の招待状＞

6年生に喜んでもらえるように、一人一人が招待状の飾りを工夫して作り、渡しに行きました。笑顔で受け取ってもらい、ホッとしました。

　総合の「元荒川探検隊」の学習で、日頃からお世話になっている波田野さんに元荒川の歴史について講話をしていただきました。笠原小学校の脇を流れる身近な元荒川が、昔は人々の生活に欠かせない大切な川で、また川から採れた粘土から瓦造りが盛んとなり、笠原の町を繁栄させた偉大な川とも知り、「元荒川はすごかった！」と感想が上がりました。徳川家康が鴻巣に来たことも嬉しかったようです！

 　小児生活習慣病予防検診では採血をしました。どんな病気であるかを学びました。

　鴻巣中央小とリモート交流を行いました。お互いに聞きたいことを質問しました。子供たちは、画面に映った鴻巣中央小の児童数の多さに驚いていました。幼馴染みの顔ぶれに懐かしさを感じながら、楽しい一時となりました。

　図工の授業では、木版画「彫ると出てくる不思議な花」を学習しました。線の太さや深さを工夫して彫り、様々な模様を組み合わせ版木を作りました。刷る作業では、黒一色で刷った後、好みの色や組み合わせた色、グラデーションを用いて複数枚刷り上げました。そして、３～４枚の作品から部分的に切り、張り合わせ、また１つの作品を仕上げました。枠となる台紙も工夫しました。

　基本の黒一色作品とは、また別の作品の味わいを楽しみました。

　体育の授業では、「体つくり運動」として、「インターバル走」を学習しました。「インターバル走」は制限時間内にゴールすることができるよう、自分の脈拍からペースやスタート位置を決めて、走ります。漫然と走るのではなく、どうすれば持久力が高まるか、考えながら走るのでした。

　11月はカラッと晴れた日が多く、まさに持久走日和でした。

　体育の授業では、「プレルボール」を学習しました。プレルボールはネットを挟んで得点を競い合います。バレーボールとテニスを足して２で割ったような球技です。

　ボールを自在に操るのは、例え手で扱ったとしても、本来難しいものです。始めた頃は、サーブもままならなかったのが、次第にラリーが続くようになりました。

　体育の授業では、運動会の練習の他に「Ｔボール」を学習しました。ベースボールはルールの多いスポーツです。それを簡素化し、打つ楽しさを強調したのがＴボールです。

　雨天では、体育館で行いました。晴れた日、広い校庭の芝生の上では、より思いっ切り打つことができました。ただ、守備がうまくなってきたのでなかなか大量得点を記録するのは、難しいようでした。

　７月１０日（金）総合的な学習の時間で、元荒川を中心とした笠原地区の昔の

様子について、ゲストティーチャーの方にお話をしていただきました。

　元荒川に棲む生き物や、昔から元荒川と関わりながら生活をしていたこと、笠

原地区の産業、徳川将軍との関わりなどのお話に、子どもたちは興味をもって聞

いていました。

　図工で「木々をみつめて」を学習しました。正面や下から木を見て、大きくのびのび、力強く描きました。絵の具の他にクレヨンやパステル、チョークも使って、幹の質感や葉の重なり、光の差し込みを表現しました。